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プレピアノコース(2歳〜6歳)

開校日

広島校
月曜日:10:00〜16:00空きあり(岩崎先生三上先生)
火曜日:10:00〜17:00空きあり(岩崎先生)
水曜日:10:00〜15:00残りわずか(三上先生)
金曜日:10:00〜17:00残りわずか(岩崎先生三上先生)
土曜日:10:00〜19:00残りわずか(岩崎先生)
その他は満席状態です。

岩国校
月曜日:10:00〜15:00空きあり15時以降残りわずか(松崎先生)
火曜日:10:00〜19:00空きあり(松崎先生)
水曜日:10:00〜19:00残りわずか(松崎先生)
木曜日:10:00〜19:00空きあり(岩崎先生)
日曜日:16:00〜20:00空きあり(松崎先生)
その他は満席状態です。

担当講師

プレピアノレッスン内容(2歳〜6歳)

本格的にピアノを始める前に必要な音楽の基礎力を付け、
抵抗無くピアノをスタートできるようにする。
グループでの効果は、お友達のレッスンへの姿勢、
取り組みに刺激を受け、進んでレッスンを受けることができる。
また、お友達の歌やピアノを聴くことで感受性を高める効果もある。
①(聴く)教本を見ながら先生のピアノを聴き、
打楽器や身体を使ってリズムをとる。
②(歌う)聴いた曲を歌詞やドレミ音階で歌い、
音感や音の高低を身につけます。
③(弾く)歌いながらピアノを弾く。
④(読む)楽譜を見て、音符を読み、音やリズムを覚え読譜力を付ける。
⑤(書く)最初の3ヶ月で色を使いながら色と音符を結びつけて覚えます。

絶対音感レッスン内容(2歳〜6歳)

聴音を中心とし絶対音感を身につけるレッスン。
これから音楽を学ぶ上で大切なリズム感、読譜力も学ぶ。
①(音感)童謡をメインに歌唱(ドレミ唱)
②(リズム)歌を歌いながら、リズム打ち
③(聴音)ピアノで弾いた音を聴き分ける。
導入期は単音を色音符で学び、重音、五線譜へ導いていく。
④(視覚理解)レッスンの最後にワークブックやカードを通して、
音符やリズムの理解を視覚的に学ぶ。

受験対策レッスン内容(2歳〜6歳)

知育学習、運動能力、音楽教育を取り入れ、
コミュニケーション能力や表現力、協調性を高める。
①(コミュニケーションアップ)受験面接を想定して、
ご挨拶、自分の名前や好きな色など、
先生やお友達との会話の受け答えがしっかりできるようにします。
幼少期から〜です。と言えるように指導します。
②(知育学習)ワークブックを使用し生活に身近な題材から色や数、
言葉を覚えていく。
シール貼りや色塗りなども丁寧に集中して取り組む。
③(運動能力)音楽に合わせて走る、歩く、後ろ歩き、
ケンケンやギャロップ、スキップなど取り組む。
またボールなども 使用し、上手に自分の身体をコントロールする力を養う。
④(音楽教育)昔から歌い継がれてきたわらべ歌や童謡を季節に合わせて歌ったり、リズムを叩いたり、
音感やリズム感を身につけると同時に楽器合奏にも力を入れ表現力を向上させる。

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